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巴拉曼大学校园总体规划与实现

业主
巴拉曼大学
位置
黎巴嫩库拉县
规模
6公顷
专业领域
规划与城市设计
现况
2011年6月完成
荣获奖项
American Society of Landscape Architects, Honor Award: Analysis and Planning
Boston Society of Architects/Society for College and University Planning, Campus Planning Award

20年前在黎巴嫩内战后建立的巴拉曼大学坐落在北黎巴嫩一个美丽绝伦的陡坡上,俯瞰地中海。大学由东正教会建立,致力于促进基督教与伊斯兰教信仰间的理解,并建立基于对话、透明度以及防止教条和原教旨主义的普世教育。大学计划在未来20年快速扩招到5000人,吸引来自整个中东地区的学生。Sasaki的总体规划既适应扩展计划,同时体现大学的整体目标。规划主题为”学习之路”,将校园上端由带有古老石拱的羊圈改造成的教师中心所代表的”普世”, 与由校园下端拥有千年历史的东正教修道院所代表的”精神”连接起来。

大学总体规划保证已有以及新增学术设施的大规模扩张,同时确保其在基地上的正常运作。新开发的建筑做为学术支持的主要资源,而腾出的空间合并起来扩展已有学术设施。主要项目包括为科学与工程院系开发新的综合楼, 重新组织与扩展居住生活区与休闲区, 为新的医学、艺术与人文院系开发新基地, 重新塑造支持学术与学生生活的大学核心。其它设计包括将校园转变为步行优先的环境,重新调整景观空间,保护与修复森林沟壑、橄榄树林、梯田以及植被山谷之间的连接。

为了避免扩张进入山坡阶地,核心校园围绕现有基地中心建筑重新组织,成为类似村庄的学术建筑集群。集群鼓励跨学科合作并展现黎巴嫩北部村庄社区的文化。校园此部分密度相对较高,使得对大学土地的环境敏感性处理方法成为可能,并创造集会空间,保障紧密相连的学术社区的发展。

Sasaki景观干预将原先内向封闭的校园反转开放,充分利用气候以及基地视角与朝向,创造一系列与不同建筑相联系的广场与庭院。 新的公共空间系统为大学提供了新的形象与进入体验,并且创造了以前缺失的校园社交核心。

重新开发对校园影响巨大,在新的教学计划以及Sasak总体规划实施以来,大学入学率大大超过预测水平。作为过程的一部分,Sasaki设计了主要改造项目,包括校园景观核心, 新生女生宿舍,新近完成的图书馆教学中心以及工程学院第一期,近期正在施工。

想了解更多项目细节,请联系 Pablo Savid-Buteler.

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